第17章 最爱生物系 （1/2）

　服用高斯特老师赏赐的药丸后，效果果然厉害。

　下午上生物课前，董念脸部已经消肿了，舍琴夫更是全身舒畅。

　可见，辅助系真是重要，就像学功夫起码要马步扎的稳，做到腰马合一。

　作为一个武者，武力输出理所应当，但自我修复强弱全靠辅助系学的好与坏了。

　就像学功夫，基本功或者内功修炼，才是武学基石。

　全输出装备固然厉害，但一旦陷入困境，防御肉装才是顺利离开保命的硬道理。

　生物系鲁雯妮老师进入课堂，她人过中年，但保养得当，显得年轻，散发着一种成熟女性的魅力。

　尤其金色大波浪发型，与那文雅气质瓜子脸完美结合，令人印象深刻。

　她出生于鸡柳村，曾经是特维斯院长的得意门生，长大后成了村长的儿媳。

　可谓土生土长土发展，这才是爱家长的表现。

　她从小天资聪慧并爱学习，尤其对生物学科颇有研究，最后顺利成为了生物系资深老师。

　她拥有20级蓝带“金蝉”翅焰，当初特维斯院长让其主修文学，因此文化值比较高，武力值偏弱。

　谁知鲁雯妮老师开口第一句居然就是：“董念，站起来，你对生物系的有何看法？”

　“我可没打算睡觉呀。”

　董念心里嘀咕纳闷，诚惶诚恐，微微站了起来，答道：“看法？我对生物系没看法呀，我全力支持你的课程。”

　顿时，在坐学生哄堂大笑。

　由于紧张，董念并没有听懂老师提问意思，是让他讲讲对生物系的认知而已。

　鲁雯妮老师也笑了，耐心解释道：“我的意思是，你对生物系初步认知是什么？或者第一印象，会学什么东西？”

　董念恍然大悟，轻松下来，刻意回答道：“我觉得生物系很重要，学院两个辅助系都重要。譬如说，辅助不卖力辅佐射手，射手很难发育起来，后期成长就很难秒杀敌人。”

　什么样的回答？？？！！！

　令在场所有人都云里雾里了，什么狗屁辅助与射手。

　鲁雯妮老师居然点点头，听懂了董念的譬如说。

　“很好，再具体点，生物课跟那些生物有关？”

　董念继续言语开车：“生物系以研究生命为载体，此如一只蝴蝶如何从一只毛毛虫蜕变，也叫破茧成蝶。再比如，人类从哪里来，到哪里去。再此如，鱼为啥活在水中，而不是沙漠里。再比如柳树为什么是绿色的，而不是红色的。再比如……”

　鲁雯妮老师阻止了他的发挥，“很好，比喻很恰当。刚才那些比如，你似乎都知道答案。”

　董念说道：“马马虎虎。”

　马和虎又联系到了一起，在坐学生都觉得董念脑筋有问题，讲话似乎很扯蛋。

　鲁雯妮老师吩咐董念坐下，从方才言语中可以看出，这个孩子的确真不简单。她一向崇拜特维斯院长，不会质疑老师的判断眼力。

　“董念，讲得很好，值得表扬。接下来，我给你们具体解释一下生物系，直白讲就是武翼学院生物系学些什么东西。”

　鲁雯妮老师开始详细讲解生物系了。

　生物系作为辅助系，目的只有一个：协助文武学系提高翅焰修炼等级。

　所以，武翼学院生物系不会广义研究大自然一切，只是侠义对提高翅焰等级有作用的生物研究。

　生物系分为两个部分，对动植物研究部分，对人体研究部分。

　对动植物研究部分，也算侠义研究，比如多伦百日红花期研究，确定第99天活性成分最旺盛。

　比如蜜蜂双翼一天哪个时段最为脆弱，确定双翼与花粉有没有直接联系。

　对人体研究部分，也算是侠义研究，比如针对不同翅焰能量损耗后，需要多长时间恢复。

　蝶焰与蜂焰恢复周期肯定是不同的。

　比如武力值与防御值如何才能修炼平衡；文化值提升需不需要经常刻意努力练习拳法。

　总之，生物系与药物系联系非常紧密，有些时候生物系研究成果可以帮助药物系研发新药物，还有些时候药物系研究成果可以验证生物系判断真伪。

　最后生物系与药物系辅助文武学系提高翅焰修炼等级为最终目的。

　鲁雯妮老师讲了一大堆理论知识，听得学生们有些糊涂。

　于是，她从窗外拿进来一盆花，询问品种，不约而同答对了。

　多伦百日红，上午药物系见过了。

　“董念，你到讲台来。”

　听到鲁雯妮老师呼唤，董念不敢怠慢，迅速来到了她身边。

　只见鲁雯妮递给董念一个玻璃杯，里面陈放着许多植物种子。

　“这是多伦百日红精良种子，你下去给每人发一颗种子。”