第31章 表态 （1/7）

表态

最近，常宁的学习状态越来越好，写起题目来得心应手，问题的时间也越来越短。

桑榆十分欣慰，“进步没什么问题，进步多少就看你自己了。”

常宁脸微红，笑起来有个酒窝，朝气蓬勃，“我会加油的。”

她点点头，“最后几天了，有问题正常问。”

期末考试进入倒计时十天，桑榆进行最后的冲刺，每天奋笔疾书，保持高强度的学习状态，丝毫没有松懈。

反观云也，从他身上看不出一点紧迫感。他总是心情好的时候写几道题，心情不好看都不看，活脱脱像个闲散王爷。

某日，她实在看不下去了，忍不住发问：“快考试了，你还不学吗？”

云也随意翻两下书，姿态散漫道：“该写的题都写了，没什么可学的了。”

桑榆当即仿佛被箭矢刺中，并在冷风中煎熬。她低头看了看自己的试卷，又看看他的，正确率差不多，苍凉感在心里咕噜咕噜冒泡，像煮开的水一样。

相同的题目，在只学过一遍的前提下，云也能答对百分之八十，桑榆仅答对百分之六十。

要想达到相同的准确率，她得比他多付出一倍甚至两倍的努力，没关系啊，她最擅长重复了。

可这种对比依然伤到了她，桑榆心里有些不平衡。

语文课太闷了，齐湘莲看着众人，说：“个个怎么都无精打采的，我的课就这么没意思？”

“既然你们不愿听，那就说吧，找个同学起来回答，赋比兴的作用是什么。”

“有没有主动回答的？”

部分同学暗戳戳看向桑榆，期待她再像救世主一样出现。

桑榆仿佛没看懂他们的信号，偷偷地看向云也。这厮睡得正香，没有一点清醒的迹象。

她有些不爽，默默在心里诅咒，“叫云也叫云也，叫他起来回答问题。”

齐湘莲仿佛是她肚子里的蛔虫，还真点他起来回答问题了。

桑榆这下爽了，用力推醒他，看着他露出的茫然表情，故作淡定说：“老师让你回答问题，赋比兴的作用是什么。”

云也半梦半醒站起来，闹子晕晕地看着黑板，眼睛闪着郁气，装都懒得装地说道：“不知道。”

“很好，站着听吧。”

“梁聪。”

看着他发愣，齐湘莲有些心累，又喊了几个同学，纷纷不知道。

“这才过去多久，你们都不记得啦？语文就这么不受你们重视，复习的时候连看都懒得看吗？”

虽说齐湘莲已经骂过很多次了，但是看着他们死气沉沉的样子，依然忍不住动气，又多说了句。

“学习不是学给老师看的，平常有没有用功，最后都能体现在那张成绩单上，当然也有一定的运气，但都是少数，谁敢把以后的人生堵在运气上。”

“这个问题我不讲，下课自己翻书。”

齐湘莲原本都不想讲了，但是看到常宁求知若渴的眼神，不由得心软，继续讲下去了。

这样的同学是老师们的宽慰。

云也翻着书，疑惑问：“在哪儿讲的赋比兴？”

桑榆咳嗽一声，说道：“那节课你在睡觉，没听也没记笔记。”

云也动作停顿，“有笔记吗？”

好人做不了坏事，一旦做坏事，心思全表露在脸上了。