第9章 喜欢什么样的人 （1/5）

喜欢什么样的人

苏念用了整整一周来说服自己：顾沉舟在课堂上想点的人是不是她，既不重要，也不值得多想。她几乎成功了——如果不是那封邮件的话。

周三晚上，苏念在图书馆看书。

她坐在二楼靠窗的位置，面前摊着一本《刑法各论》，旁边放着一杯已经凉透了的茶。图书馆里很安静，只有翻书的声音和偶尔响起的键盘敲击声。这种安静是她最喜欢的，可以让她暂时忘掉一切。

手机震了一下。她拿起来看——顾沉舟的邮件。

她盯着发件人的名字看了两秒钟，然后点开。

“苏念，你发我的小组作业我看了。整体框架没问题，但有几个地方需要修改。具体意见见附件。修改完再发我一次。——顾沉舟”

附件是一份Word文档。苏念下载下来，打开，看到满屏的红色批注。

她的第一反应不是头疼，是一种说不清的熟悉感。前世她写的每一份文档，他都是这样批的。

红色的墨水，字迹凌厉，每一个批注都切在最要害的地方。有时候她一觉醒来打开邮箱，看到满屏的红色，心脏会条件反射地缩成一团。

这一世她以为不会再看到这些红色的字了。

但她现在看到了，和前世一模一样——不，不一样。前世的批注末尾没有那句“修改完再发我一次”。

前世的批注就是批注，没有“再发我一次”，没有后续，没有“我会再看”。

苏念把那份带批注的文档看了一遍。顾沉舟的批注写得很细，细到连一个标点符号的错误都没有放过。

他指出的问题确实存在，有些是她疏忽了，有些是她确实没有想到。他给的修改建议很具体，具体到她只需要按照他的指示去改，就能把一份只是“不错”的作业变成一份“很好”的作业。

前世她习惯了他这样，每次收到批注，她会逐条修改，逐条确认，然后把修改后的版本发给他。

他不会回复，不会说“看到了”或“可以了”。她只能从他的沉默判断自己做得对不对。

如果他长时间没有找她，说明没问题；如果两天内他忽然出现在她办公桌前，说明有问题。

那种等待的感觉她记得很清楚，像在走一片不知道有没有地雷的草地，每一步落下去之前都要深吸一口气。

这一世，同样的红色批注，同样的凌厉字迹，同样的细到令人发指的修改建议。

但末尾多了几个字——“修改完再发我一次。”不是一句客气话，是他在告诉她：我会再看。

苏念把手机扣在桌上，盯着窗外黑下来的天，发了好一会儿呆。

周四下午，苏念没有去顾沉舟的答疑时间。她用了一个下午把那篇作业改完了。

按照他的批注，逐条修改，逐条确认。有的地方她不太确定他想要什么，就凭着自己的理解去改。

她改完的时候已经快五点了，图书馆的灯亮了，窗外开始下雨。雨不大，细细密密的，打在窗户上发出很轻的声响。

苏念看着那份修改完的作业，犹豫了大概十秒钟，然后把它发到了顾沉舟的邮箱。

正文里她只写了一行字：“顾老师，已修改。麻烦您再看一下。——苏念”。

这一次她没有说“谢谢”。她不知道自己为什么没有写“谢谢”，也许是因为她不想在这段越来越模糊的关系里显得太过客气。

客气是一种距离感，而她和他之间，距离感正在变得越来越模糊。

邮件发出去不到二十分钟，手机震了。

“收到。周三答疑时间来办公室拿。”

苏念盯着那条回复看了很久。周三答疑时间。去办公室拿。他知道她不去答疑时间。

所有学生都知道周四下午4:30到5:30是答疑时间，301办公室的门是开着的，谁都可以进去。她一次都没去过，他注意到了。

这是一个很微妙的信号——他不是在说你可以来，他是在说你一直没来，现在你应该来了。

为什么非要让她去拿？发给她不就行了？又不是大文档，一个文档而已。