第71章 助力高考 （2/3）

“星星，回来了？洗洗手准备吃饭。对了，跟你商量个事。”饭桌上，瑜玥状似随意地开口，“从明天开始，每周二、四、六晚上，让你顾哥哥给你辅导数学和物理，他理科好，你有什么不懂的尽管问他。”

瑜星眼睛瞬间亮了：“真的吗？！谢谢顾哥哥！”有顾神亲自辅导，那可是多少高三生求都求不来的好事！

“不客气。”顾言之微笑，给瑜星夹了块排骨，“好好学，争取考个理想的大学，让你姐也放心。”

“嗯！”瑜星用力点头，扒饭的动作都带着雀跃。

饭后，瑜星回房间写作业，想起有道物理题纠结了半天，便拿着习题集出来想问问姐姐。推开主卧虚掩的门，姐姐不在，可能还在厨房收拾。她目光随意一扫，忽然被书桌角落里一个眼熟的、印着南城一中校徽的旧笔记本吸引了注意力。

那不是姐姐高中时的笔记本吗？她记得姐姐很宝贝这些旧物，都收在箱子里，怎么拿出来了？

好奇心驱使下，瑜星走过去，拿起了那个笔记本。翻开，是姐姐工整清秀的字迹，记录着数学和物理的难题解析。但吸引她目光的，是空白处那些小小的、用不同颜色笔迹留下的“批注”和“对话”。

一道复杂的几何题旁，姐姐的字迹写着：【辅助线应连接AC与BD交点。】旁边是另一行略显飞扬、力透纸背的字迹：【同意。亦可尝试过E点作平行线，更简洁。已验算。】落款是一个简单的、画得有点丑的狗头（？）简笔画。

另一页，是物理受力分析图，姐姐标注：【此处摩擦力方向存疑。】那个狗头字迹在旁边画了个箭头，写上：【向下。参考斜面模型第三类，详解见附页。】附页上果然有更详细的推导过程。

再往后翻，甚至还有一些看似与学习无关的“对话”。

姐姐（字迹略显烦躁）：【烦，这道题算了三遍答案都不一样。】

狗头字迹：【擡头，看窗外，休息五分钟。给你变颗糖？（画了颗糖）】

姐姐：【……要橘子味的。】

狗头字迹：【遵命，小羊老师。（画了只递糖的手）】

姐姐：【明天降温，多穿。】

狗头字迹：【你也是。带伞，预报有雨。】

姐姐：【啰嗦。】

狗头字迹：【（画了只戴眼镜、一脸严肃的狗头）医嘱。】

……

一本正经的学术讨论中，夹杂着这些可爱又温馨的琐碎交互。一个是不茍言笑、认真严肃的“小羊老师”，一个是聪明敏捷、忠诚体贴的“边牧学生”。字里行间，流淌着少年时代最纯粹美好的默契与情愫。

瑜星看着看着，嘴角咧到了耳朵根，心里被一种又甜又暖又酸涩的情绪填满。原来姐姐和顾哥哥高中时，是这样相处的啊！这也太……太好磕了吧！她仿佛通过这些陈年的字迹，看到了两个优秀的少年少女，在堆满书本的课桌前，头挨着头，低声讨论，偶尔相视一笑的温暖画面。

她忍不住拿出手机，对着几页最有代表性的“对话”和“批注”拍了几张照片，然后飞快地溜回自己房间，反锁上门，点开了“F4今天和好了吗”群聊。

xing：【图片】【图片】【图片】

**xing：【考古大发现！！！看我找到了什么！！！我姐高中时候的笔记本！顾哥哥的批注！！！】

xing：【“小羊老师”和“边牧学生”的日常！甜度超标了啊啊啊！原来他们当年谈恋爱是这样的！好纯好认真！】

xing：【@沫 @泽你们快看！是不是早就知道？！**

几秒后，夏沫和沈泽接连冒泡。

**沫：【！！！卧槽！星星你从哪儿翻出来的古董！】

沫：【哈哈哈哈！“小羊老师”和“边牧学生”！这个称呼太贴切了！玥宝当年给我们讲题就是这副严肃的小模样！】

沫：【至于顾神……啧，他那会儿眼里除了题，就是你家姐姐，跟我们说话都言简意赅，跟笔记里这絮絮叨叨叮嘱“多穿衣服”、“带伞”的简直判若两人！】

泽：【（点烟沧桑.jpg）何止是眼里只有题和玥姐。那简直是……目中无人。】

泽：【记得有次篮球赛，我们赢了，一群女生围着送水，顾神看都没看，径直走到场边，从玥姐手里接过水，还嫌人家拧太紧，自己拧开又递回去……当时那帮女生的表情，啧啧。】

泽：【还有晚自习，他俩坐在角落，一个讲一个听，周围自动形成真空地带，谁凑近都被顾神的眼神冻死。】

沫：【对对对！那时候我们就说，他俩谈恋爱谈得跟搞学术研究一样，严肃又专注，还自带生人勿近气场。】

xing：【啊啊啊！果然！我就知道！顾哥哥当年肯定超级喜欢我姐！】