第43章 函数是理性的，但形状却是感性的 （1/3）

函数是理性的，但形状却是感性的

自从上次那场近乎公开处刑的“良心”风波后，高三（3）班的氛围发生了些许微妙而确定的变化。任弋依旧坐在那个靠后的位置，但周身仿佛笼罩着一层无形的隔离带。同学们与他照常说话，讨论题目，甚至偶尔开开玩笑，但笑容底下的疏离与审视，彼此心照不宣。那是一种基于“了解”后的、保持表面和平的默契距离。他就像教室里的一个静默坐标，提醒着众人某些不可触碰的底线。

而对瑜玥，众人的目光里，除了惯常的对“学神”成绩的仰望，以及对“父母双亡、抚养病妹”身世的隐晦同情，更多了一层难以言喻的、近乎叹服的认知。那不仅仅是聪明，而是一种冷静到近乎冷酷的洞察力，一种于无声处听惊雷的缜密，以及一种……用最平静的语气说出最“杀人诛心”话语的、让人背后发凉又莫名敬佩的“神力”。她不再是那个需要被怜悯的优等生，更像一座静默而不可撼动的山峰，自有其运转的法则与力量。

南城一中的高三，如同骤然拧紧发条的精密仪器，进入了前所未有的高速运转模式。相较于尚有喘息之机的低年级，高三不仅增加了三节令人闻之色变的晚自习高一高二并无此待遇，更是大刀阔斧地砍掉了所有与“高考”无直接关联的“娱乐项目”——体育课缩水，社团活动暂停，课间操也弥漫着一股“抓紧时间背单词”的肃杀。空气里弥漫着油墨、咖啡因和无形压力的混合气味，每个人的脚步都比往常快了半拍，眉头锁着未解的难题或对未来的焦虑。

就在这种高节奏、高强度、高压力的“三高”熔炉里淬炼着，连素来以冷静自持著称的两位学神，似乎也未能完全豁免。

又是一个被习题和试卷填满的白天过去，晚自习的铃声像是催命的符咒。第一节晚自习在笔尖沙沙声中煎熬度过，课间十分钟的休息，仿佛沙漠中的一滴甘霖。大多数学生选择趴在桌上抓紧时间补眠，或眼神放空地望向窗外漆黑的夜空，试图让过度运转的大脑暂时死机。

顾言之和瑜玥并排坐着，两人面前的卷子都已完成了大半。顾言之正在攻克一道物理压轴题的最后一步，眉心微蹙，周身散发着生人勿近的“请勿打扰”磁场。瑜玥则在对着一篇英语完形填空进行最后的检查，指尖点着某个选项，长睫低垂，神色专注。

“阿言，今天……” 沈泽拿着本数学五三，从前面转过身，刚开了个头，话还没说完。

“打球，没空。问题？” 顾言之头也没擡，冰冷而迅捷地截断了沈泽的话头，语速快得像条件反射，手中笔尖未停，在草稿纸上划下一串流畅的公式。他甚至没有分给沈泽一个眼神，仿佛对方只是空气里一个无关紧要的声波扰动。

“……” 沈泽被噎得一怔，剩下半句“你是不是忘了什么重要日子”卡在喉咙里。他瞪大眼睛看着顾言之那张写满“莫挨老子”的冰山侧脸，一时无语。

“噗……” 旁边传来一声极轻的、没憋住的气音。

沈泽和顾言之同时侧目。

只见一直安静做题的瑜玥，罕见地停下了手中的笔。她没有擡头，肩膀却几不可查地抖动了一下，随即，她擡起一只手，虚握成拳抵在唇边，试图掩饰那不断上扬的嘴角，但清澈的眼眸里，已盛满了抑制不住的笑意，亮晶晶的，像落入了碎星。

她擡起头，目光在依旧面无表情、仿佛刚才那句“应激反应”式回答不是自己说的顾言之，和一脸懵逼加委屈的沈泽之间来回转了转，眼底的笑意更深，带着显而易见的调侃：

“顾叔叔，” 她声音轻轻的，带着笑意，故意拖长了那个亲昵又带点戏谑的称呼，“你这……是有了‘应激反应’？”

她学着他刚才那快速、冰冷、拒人千里的语调，惟妙惟肖地重复：“‘打球，没空。问题？’” 然后，她眨了眨眼，看向顾言之微微抿紧的唇角，“沈泽还没说要干嘛呢，你就自动进入‘拒接一切非学习相关请求’模式了？”

顾言之：“……”

他握着笔的手指几不可查地顿了一下，终于从题海中完全抽离，擡起了头。镜片后的眼眸对上了瑜玥含笑的、带着了然和促狭的目光，又瞥了一眼旁边沈泽“你看吧我就说”的表情。冰山般的表情出现了一丝裂痕，耳根以肉眼可见的速度，泛起了淡淡的粉色。

他清了清嗓子，试图找回一点镇定，但语气明显软了下来，还带着一丝不易察觉的窘迫：“……什么应激反应。高三时间紧，效率第一。” 解释得苍白无力。

沈泽终于找回了自己的声音，没好气地翻了个白眼：“打住！顾言之你这就没意思了！我还没说要找你打球还是问题呢！我只是想提醒你一下，今天！是个重要的日子！你看看这道题……” 他愤愤地把手里的五三往顾言之面前又推了推，指着上面一道被红笔圈出来的函数题，意图很明显——用题目打岔，掩饰自己原本想提醒对方纪念日的“好心”。

然而，比沈泽后面的话更先响起的，是第二节晚自习刺耳的上课铃声。

“叮铃铃——！”

沈泽剩下的话被无情地掐断。他懊恼地“啧”了一声，瞪了顾言之一眼，转过身去。得，提醒失败，这木头看样子是真忘了。

顾言之皱了皱眉，看了一眼沈泽指的那道函数题，又看了一眼旁边已经收敛笑意、重新低头看向英语试卷的瑜玥。心里隐约觉得沈泽刚才的话有点怪，但“重要的日子”？他快速在脑海中过了一遍：不是谁的生日，不是节日，也不是竞赛或考试日……什么日子？

铃声催促，他暂时将疑问压下，重新将注意力集中回自己的物理题。第三节晚自习，他提前十分钟完成了所有既定作业。距离下课还有一点时间，他习惯性地检查了一遍，确认无误后，目光落在了刚才沈泽指过、后来又被他随手推到一旁的那本五三上。

那道被红笔圈出的函数题，静静地躺在那里。

鬼使神差地，他伸手将那本书拿了过来。题目并不算难，是考察函数图像与性质的综合题，但形式有些特别，需要根据一系列条件推导出最终的解析式并画出图像。

反正还有时间。顾言之拿起草稿纸，开始演算。笔尖划过纸张，发出规律的沙沙声。他沉浸其中，逻辑链条清晰，一步步推导。周围的嘈杂仿佛远去，晚自习教室特有的、混合着困倦与专注的微妙氛围，成了他思绪的最佳背景音。

就在下课铃声即将响起的前一分钟，他笔下最后一个等号落下。解析式清晰地呈现在纸上。他盯着那个式子看了两秒，心中默算，随即，拿起一旁的尺规，在草稿纸的空白处，开始绘制对应的函数图像。

坐标轴，描点，连接……

随着平滑曲线的延伸，一个清晰而优美的形状，逐渐在纸上显现。

当最后一笔落下，顾言之看着草稿纸上那个完美的、由函数曲线勾勒出的标准爱心图案时，整个人如同被按了暂停键，瞬间僵住了。

心脏像是被什么重重地撞了一下，随即开始失控地狂跳起来。

函数图像……爱心……

沈泽的话在耳边猛地炸开——“今天！是个重要的日子！”