第10章 亦敌亦友 （1/3）

亦敌亦友

十一月的风，渐渐褪去了秋日最后的温情，裹挟着属于初冬的、料峭的寒意，刮过南城一中的操场和教学楼。校园里的活动重心，也悄然从热闹的文体赛事，转向了更为静默却也硝烟弥漫的学术战场。

一则通知贴在了高二年级公告栏最显眼的位置，也很快在各班传开——全国中学生物理创新竞赛报名开启。这项赛事含金量极高，获得省级一等奖以上的学生，不仅能在高校自主招生中获得巨大优势，其成绩更是顶尖大学相关专业眼中极具分量的敲门砖。整个南城一中，只有两个推荐参赛名额。

消息像一块巨石投入平静的湖面，在高二年级，尤其是理科重点班，激起了千层浪。有能力一争的学生无不摩拳擦掌，跃跃欲试。而高二（3）班，所有人的目光都不约而同地聚焦在两个人身上——顾言之，和瑜玥。

顾言之的物理实力有目共睹，天赋与努力并存，解题思路常能另辟蹊径，是公认的物理尖子，上次月考那道运用高三知识的压轴题就是明证。他参赛，几乎毫无悬念。

而瑜玥，虽然总体成绩稳居年级第一，各科均衡到令人发指，但单论物理的顶尖竞赛能力，在大多数人看来，似乎比顾言之还是稍逊那最犀利的“灵光一闪”。然而，她最近几次物理测验和竞赛小测的成绩，正以肉眼可见的速度逼近顾言之，甚至在某些侧重基础和细致程度的题目上，完成得更为完美。更重要的是，她眼里有一种近乎执拗的、沉静燃烧的光——那是极度渴望、并愿意为之付出一切努力的人才有的眼神。

名额只有两个。校内选拔的形式很快公布：综合考察近期三次物理竞赛难度测试成绩，以及一次额外的、由物理教研组特别命题的终极筛选笔试。

竞争，在公告贴出的那一刻，就无声地开始了。

图书馆靠窗的老位置，再次被瑜玥“占据”。但与之前和顾言之一起写作业时的氛围不同，此刻的她，周身仿佛笼罩着一层透明的、紧绷的薄膜。桌上摊开的不是普通的习题册，而是厚厚的《更高更妙的物理》、《物理竞赛专题精编》，以及一沓沓打印出来的历年竞赛真题。她的笔尖移动得飞快，时而凝神思索，眉心蹙起小小的川字；时而在草稿纸上演算得密密麻麻，嘴唇无意识地紧抿着；遇到百思不得其解的难题时，她会用笔尾轻轻敲击自己的太阳xue，或者将脸埋进臂弯里深吸几口气，再擡起头时，眼神里疲惫与倔强交织，却丝毫不见放弃。

她几乎放弃了所有的休息时间。课间十分钟，她在看错题本；午休时间，她快速吃完饭就回到教室或图书馆；晚上回家，照顾完星星、完成学校作业后，往往还要对着竞赛题鏖战到深夜。眼下淡青色的阴影又悄然浮现，但她眼底那簇火苗，却烧得越来越旺。

瑜玥OS：必须去。这是个机会，一个能走得更远、看得更高的机会。为了星星，也为了……我自己。不能输，至少，要拼尽全力。

顾言之将这一切尽收眼底。他依旧坐在她斜后方的位置，看似同样在刷着竞赛题，但他的效率显然更高，状态也更游刃有余。他的目光，总会时不时地，越过书本的缝隙，落在前方那个纤细却挺得笔直、仿佛一根绷紧的弦的背影上。

看着她因为一道难题啃了半天手指、无意识地将头发揉乱；看着她因为连续熬夜而偶尔掩口打的小小哈欠，打完又立刻甩甩头逼自己清醒；看着她捧着保温杯小口喝水时，微微颤抖的指尖和苍白脸色下那抹不健康的红晕……

一种陌生的、细密的揪心感，像藤蔓一样缠绕上顾言之的心脏。他知道这个名额对她意味着什么，也清楚她为此付出了多少。他欣赏她的坚韧，甚至为之震动。但与此同时，另一种更强烈的情绪，混杂着心疼和不忍，开始悄然滋生、蔓延。

顾言之OS：她太拼了……这样下去，身体会垮的。竞赛很重要，但……真的值得她这样透支自己吗？如果……如果她不去，压力会不会小一点？是不是……就不会这么累了？

一个念头，如同黑暗中悄然探头的幼芽，在他心底破土而出，越来越清晰——或许，他可以“让”一下。不是明目张胆的放水，那是对她骄傲的侮辱。而是……在下次关键的筛选笔试中，稍微“控制”一下。比如，那道他早已想出三种解法的多过程电磁学综合题，他可以只写出最常规、步骤稍显冗长的一种解法，放弃展示更简洁巧妙的思路；比如，最后那道开放性的设计题，他可以“恰好”在某个参数设置上，犯一个不会影响大局、但会扣掉一两分的、非典型的“疏忽”。

这样，他的分数会稍微降低，而一贯基础扎实、步骤严谨的瑜玥，就有可能凭借更稳定的发挥，在总分上超过他。他依旧能凭借之前的优异成绩稳拿另一个名额，而她，也能如愿以偿。更重要的是，她不必再这样拼命，可以稍微喘口气。

这个想法带着某种“自我牺牲”般的、幼稚的温柔，和他自己都未完全意识到的、想要保护她、为她“铺路”的冲动，一旦产生，就难以遏制。他甚至在脑海中开始模拟，如何在答题时“自然”地留下那些“破绽”。

然而，顾言之低估了瑜玥的敏锐。那不是一种基于证据的逻辑推理，而是一种近乎直觉的、对“异常”的捕捉。

第一次模拟筛选测试后，试卷发下来。顾言之的分数依然很高，但瑜玥在对比两人的答案时，敏锐地发现了不对劲。一道关于带电粒子在复合场中运动的题目，顾言之的解法虽然正确，但步骤比她预想的要繁琐一些，绕了个小弯。这不像他一贯追求最优解的风格。还有一道题，他的最终答案正确，但中间某个常用的二级结论引用，他写的却是另一个等价但更冷僻的形式，虽然不算错，却显得有点……刻意？

瑜玥OS：是状态不好？还是……？

她没有声张，只是将疑惑压在了心底。但接下来的几天，她观察得更仔细了。她发现，当她向他请教一道她苦思冥想的难题，顾言之在看完题目后，沉吟的时间比平时略长，然后给出的解题思路，虽然最终指向答案，但切入点似乎并非最直接的那条，更像是……先排除了几种更精妙但可能她一时想不到的路径，选择了一条更“稳妥”、更“适合她当前思路”的讲解方式。

甚至有一次，她在图书馆刷题，遇到一个概念上的模糊点，随口问坐在旁边的他。顾言之解释得很清楚，但在最后，他顿了顿，状似无意地补充了一句：“这类题型，竞赛里有时候会考得比较偏，但内核还是这几个公式的变形。如果时间紧，把握基础变形可能更有效率……”

这话本身没问题，甚至算是善意的提醒。但结合他之前解题的“反常”，和他此刻眼神里那抹一闪而过的、复杂的情绪，瑜玥心中的疑云越来越大。

他是在……故意降低自己的“天花板”，来“配合”她的高度吗？因为觉得她太辛苦，所以想用这种方式，“帮”她减轻竞争压力，甚至“让”她赢？

这个猜测让瑜玥的心猛地一沉。不是愤怒，而是一种混合着失落、被看轻的刺痛，以及深深无力的复杂情绪。她想要这个名额，想靠自己的实力，堂堂正正地去争取，去碰撞，哪怕最后输得心服口服。而不是接受别人，尤其是他，出于“好意”的退让和施舍。那是对她所有努力和坚持的侮辱，也是对他们之间这种亦友亦敌、彼此追赶的竞争关系的亵渎。

周五下午，放学铃声刚响，学生们如潮水般涌出教室。瑜玥没有立刻收拾东西，她等教室里的人走得差不多了，才起身，走到顾言之的课桌旁。他正在不紧不慢地将竞赛数据收进书包，动作一如既往的从容。

“顾言之。”瑜玥的声音响起，不高，但清晰，带着一种罕见的、平静的决绝。

顾言之下意识地擡眼，对上她的目光。她的眼睛很亮，清澈见底，此刻正一眨不眨地看着他，里面没有平时的温和或笑意，只有一片沉静的、仿佛能洞悉一切的清明，和一丝不易察觉的……受伤？

他心下一凛，收东西的动作几不可查地顿了一下。

“有空吗？”瑜玥问，“有点事，想跟你说。就几分钟。”

“……好。”顾言之将书包拉链拉上，站起身。两人前一后走出教室，来到教学楼后面那条相对僻静的、通往实验楼的小径。初冬的风吹过光秃秃的枝桠，发出呜呜的轻响，更添几分萧瑟。

瑜玥停下脚步，转过身，面向顾言之。她微微仰着头，目光直直地看进他深邃的眼眸，没有丝毫闪躲。

“顾言之，”她开口，声音在风里显得有点单薄，却异常坚定，每个字都像敲在冰面上的石子，“我知道你没有。”

顾言之一怔，镜片后的瞳孔几不可查地收缩了一下，但脸上没什么表情，只是静静地看着她，等待下文。心脏，却不受控制地微微收紧。