第54章 冬天已经来了 （1/2）

冬天已经来了

怔愣完之后，又是一笑。

真好啊，迟月姝的沉落的心情在看到那个人之后瞬间明媚。

——何雅梨由衷的希望迟月姝能够开心。

——这样好的人，应该开心才对。

办公室里，高三教导主任王青雯看着站成一排的女孩子，有些头痛。

把打架的两拨人分开后，两个办公室她都去了，大概了解了情况。

即使那几个欺负何雅梨的女生把话说得再漂亮、再怎么用好听的话粉饰自己，在阅事多年的王青雯眼里，她们的话语依旧漏洞百出，根本掩盖不了霸凌何雅梨的事实。

迟月姝与林玉宴亲眼所见，许愿用手机拍下的教室里的视频为证，种种证据都足以证实，这群人确实对何雅梨实施了霸凌。

调出来的实验楼监控中进厕所前穿着校服的何雅梨，和披着校服穿着裙子从厕所飞奔出来的何雅梨，也是一项有力的证据。

王青雯指尖按住鼠标，画面停在何雅梨背影离开监控画面的一幕，擡头环视一周，看向林玉宴：“这里都是女孩子，男孩子出去。”

林玉宴轻轻蹙眉，有些担心地看向迟月姝，迟月姝对他眨眨眼，无声做了个“放心”的口型，示意没问题她能解决。

林玉宴轻轻点头，出了办公室，门“咔哒”一声轻响后，脚步声停在门边，呜呜声不断的寒风被掩在门外，屋内静得针落地可闻。

王青雯看看习惯性低着头的何雅梨，再看看她身旁站着的一脸淡然的迟月姝、眼神清亮对着办公室摆设左瞅瞅右瞅瞅的许愿，扶额叹了口气，对着她们摆摆手：“你们三个都坐下吧。”

许愿没客气，王青雯话音刚落，她已经一屁股坐到椅子上，迟月姝刚提步，余光中瞥见何雅梨站在原地紧紧攥着衣角，一动也不动。

迟月姝没有犹豫，拉起何雅梨的手腕，两人坐在靠墙的椅子上。

何雅梨的手腕冰凉，指节因为用力攥着衣角而泛白，整个人像一只受惊过度随时都会应激缩进角落的小猫，连呼吸都放得极轻，生怕引来多余的注视。

迟月姝松开手，轻轻拍了拍她的手背，用只有两人能听见的声音低声道：“别怕，有我们在。”

温热的触感从手背传来，何雅梨僵硬的肩膀微微松动了几分，垂在身侧的另一只手，也慢慢放松了下来。

王青雯将这一幕看在眼里，眼里先是闪过一丝心疼，后是欣慰。

学校虽然一直明令禁止校园霸凌，可那些藏在监控死角、无人听见的角落里的阴暗，却从未真正绝迹。学生间的捧高踩低、旁观者的沉默避让、某些老师的纵容与不作为、乃至少数人的视而不见，都让受委屈的人，连开口求助都觉得是种奢望。

见过太少世面、世界单纯到只有黑白两色、从小就被教着“懂事”的孩子啊，在家只能依靠父母，在学校唯一能指望的便是老师。可真当伤害落下来的时候，父母只会让她忍，总觉得只要她不吭声、不惹事，日子就能平平安安地熬过去；鼓起勇气向老师求助，最后也往往是重重拿起、轻轻放下，大事化小、小事化了。

她的痛苦无人看见，于是，也不再信任父母和老师——在她眼里，人生中这两个她唯二可依靠的重要角色放弃了她，她也就不再奢望能够得到救赎。

世界上还是有好老师的，只是她没有分辨的能力，心酸与委屈沉默至今。

王青雯自认为不是最好的老师，但也不会眼睁睁看着一个处在最好年纪的孩子如花一般枯萎凋零。作为高三教导主任，她虽然分管高三，但权责覆盖全校，更有责任护着每一个处在关键期的学生。

指尖轻轻按了按眉心，王青雯看着何雅梨时，眼底的严厉尽数褪去，只剩下温和。

“雅梨，别害怕，欺负你的人我已经安排在隔壁办公室单独谈话，这里很安全，没有人会再为难你。”

她的声音放得很轻，像冬日里晒得十分暖和蓬松的棉絮，棉絮里藏着的温暖阳光一点点裹住何雅梨紧绷的神经。那声音仿佛带着某种魔力，让她不由自主地放松下来，紧绷的肩膀渐渐舒展，呼吸也变得绵长而平稳。

何雅梨依旧垂着头，长长的睫毛颤了颤，细小的泪珠在眼尾打转，却强忍着不肯落下来。她习惯了忍耐，习惯了把所有委屈咽进肚子里，此刻突然被人这样温柔对待，反倒有些不知道该说什么该做什么手脚该怎么摆——真正意义上的手足无措。

王青雯处理过学生间的各种突发情况，眼下面对心防颇重的何雅梨，不用多想就在心中选出了最适合眼下情景的交谈姿态。

王青雯拉过一把椅子，在她们对面坐下，语气愈发柔和：“我知道你受了很多委屈，也知道你一直不敢说。但你要记住，被欺负从来都不是你的错，对于老师来说，每个学生在我眼里都是平等的，没有高低贵贱之分，你的性格很温柔，但这不是别人可以随意伤害你的理由。”

“她们做的事，学校一定会严肃处理，记过、通报、家长约谈，一项都不会少。以后如果再有人敢找你麻烦，不管是当面欺负，还是背后议论，你第一时间来找我，或者找迟月姝和许愿同学，好不好？”

王青雯看向迟月姝与许愿，笑容与她的语气一样柔和：“你们都是很好的孩子，善良、勇敢、有正义感。在同学最无助的时候站出来，这份勇气，比再好的成绩都难得。”

何雅梨的肩膀轻轻抖了一下，终于缓缓点了点头，细弱的声音带着哭腔，却异常清晰：“……好。”

王青雯看着何雅梨半晌，抛出一个在心中构思过的想法：“雅梨，愿不愿意换个班级？”