第184章 凭什么她敢我不敢！ （3/4）

运动后的热度散去之后，林梦秋也穿上了校服外套，她其实不太喜欢穿短袖短裤，更喜欢像这样有长长的袖子可以把手臂包裹的感觉。

原本今天下午最后一节应该是上班会的，但之前跟生物老师调了课，今天这节就上生物课。

月考的卷子都已经评讲完了，现在的课堂都开始继续之前的课程。

陈拾安生物课就学生物，高中的生物偏文科属性，他学起来也快。

像物理、化学、生物这些理综课程，学习过程中难免会有关于实验的环节。

陈拾安目前的知识都是从书本上获取的，他都还没进过实验室呢。

纸上得来终觉浅，陈拾安想着，等把书都看完之后，自己要去好好实操验证一下才行。

比如物理的各种‘小车’‘小球’‘电磁’……

化学的各种材料、溶液、反应……

生物的微生物、质壁分离、酵母菌……

总之好多，陈拾安越学，越觉得不能只看书，就比如生物，至少得用显微镜看看，那些看不见的微生物都是啥样子吧。

很多科学理论上的东西，真是有些颠覆他过往一些认知的，自然得自己亲身验证一番，这对他的理解和感悟非常有必要。

陈拾安学习，向来不是为了分数，为的都是那些真正能让他有收获的东西。

“班长。”

“……”

正值上课期间，林梦秋也没说话，只是闻声转头疑惑看他。

“我们学校是不是有实验室？”

“嗯。”

“在哪儿？”

“实验楼。”

“到时候我能借来用不？”

“……你想干什么。”

林梦秋警惕地看了他一眼。

“没，就书上不是很多实验吗，我想去做做实验。”

“噢。”

“班长你们做过实验没？”

“……一两次。”

“这么多实验才一两次？”

“嗯。”

面对陈拾安的疑惑，林梦秋不知怎么说。

学校确实是有实验室，而且各种材料器材都不少，但从提分的角度而言，每次遇到什么实验章节就带学生去做实验的话，显然是一种学习效率很低的方式，毕竟不是每个学生都会认真做实验，大部分去到实验室里都是玩儿而已。

一来二去的，老师们也不组织大家去实验了，只需要大家记住实验步骤、记住实验结果，考试能拿分就行了。

倒没想到陈拾安这么感兴趣。

这要是换成别的学生要用实验室，学校百分百不会轻易同意的。

但陈拾安的话……